Hace justamente una semana se informaba del lanzamiento de una guía que nos hablaba del buen uso de Internet. Elaborada por la ONG Childnet Internacional y editada por la SGAE, Promusicae y la FAP, construían una guía basada en parte, en una copia de otra similar que se emitió hace unos años en inglés. Una forma de empezar a promover conceptos un tanto errónea, ya que la misma trata de hacer entender a los más jóvenes que copiar es delito... ¿entonces, en qué quedamos?

El despropósito de guía tiene como fin la difusión por las escuelas de manera que los más jóvenes y padres "entiendan" lo que está bien y lo que está mal, lo que es ilegal de lo que es legal en la red. Un magnífico panfleto con el que confundir aún más a la sociedad mintiendo más que enseñando.

La guía es un compendio de ocho páginas donde se abarcan temas como las redes P2P, los virus, la pornografía o la pederastia, aunque también se atreven con definiciones "coloquiales" de la Internet de hoy y el ecosistema que lo conforma. De la manera menos sesgada que me ha sido posible una vez he leído el documento, os remito seis "definiciones" de la guía a la Internet actual, recordando una vez más que se van a repartir por centros de enseñanza primaria y secundaria por todo el país con el fin de promover el debate sobre el buen uso de la red. Juzgad vosotros mismos:

  • "Todo lo que hay que saber" sobre música, cine y televisión en Internet:

Con este comienzo tan prometedor, la guía advierte sobre la terrible inseguridad de las redes P2P, ya que "exponen a los usuarios a peligrosos contenidos no deseados, como virus, pornografía o imágenes violentas".

No sólo eso, las redes P2P "pueden comprometer tu seguridad y privacidad" ya que "abren el ordenador del usuario al mundo exterior y tu almacenamiento se comparte".

Es decir, nada más comenzar, a los más jóvenes se les está enseñando a no utilizar las tecnologías que nos ofrece la red, si acaso, a temerlas con un lenguaje retrógrado incitando al miedo, a no abrir las puertas del conocimiento.

  • A la última, pero legalmente:

    Este apartado viene a ser un panfleto de webs relacionadas o parte de Promusicae y la SGAE. Una "oferta" con la que "concienciar" a los más jóvenes de la compra de películas y música a través de los portales que ofrecen la entidad de gestión y la entidad que gestiona a las principales productoras musicales.

En este caso la desinformación viene por lo que se omite. Ni una palabra de la oferta que existe más allá de las puertas de cada una de estas entidades. En el mismo queda claro que el mensaje es el de mantener el caduco pasado. La venta de música y películas por las vías conocidas. Los chicos deben aprender que se paga, con canon y derechos religiosamente.

  • ¿Se puede copiar música, películas o vídeos desde un CD a mi ordenador o un reproductor? Sí pero no:

En este apartado la palabra es desinformación, pura y dura. Según la guía, "normalmente" se puede gracias al derecho de copia privada, pero rápidamente añaden lo siguiente:

Técnicamente es preciso el permiso de los creadores. Además, distribuir una copia digital en Internet o a un amigo es diferente y puede desembocar en actuaciones legales

  • Definición de las redes P2P

Así se definen a las redes P2P (por si existía alguna duda de las mismas, se intensifica la alerta). Un despropósito absoluto:

Teóricamente, los servicios de intercambio de archivos pueden usarse legalmente, pero en la práctica casi todo el contenido es ilegal. Las empresas de música, cine o televisión pueden obtener una orden judicial que obligue al ISP a divulgar datos de cliente para identificar a los infractores… Algunos programas de P2P permiten chatear con otras personas, extraños en su mayoría

  • La Ley Sinde hace su aparición

Como no podía ser de otra forma, la Ley Sinde aparece sin nombrarla. Ante la pregunta: "¿Está cambiando la ley en relación a las descargas y las P2P?", la guía, de manera sesgada y partidista, les ofrece a los más jóvenes la situación actual de la siguiente manera:

Además de las condenas actuales, el parlamento está tramitando una legislación para proteger los derechos de la propiedad intelectual en Internet. Una legislación que permitirá iniciar expedientes administrativos contra las páginas con contenidos ilícitos a través de un reglamento de actuación de una comisión específicamente creada para proteger los contenidos en Internet

  • ¿Qué es un blog?

Un "fantástico" apartado final del documento les remite a los más jóvenes a una serie de definiciones "muy libres" sobre la jerga en la red. El primero es de traca. Así se define un blog:

Abreviatura de web log, un diario o revista que se publica en Internet. Los blogs a menudo se utilizan para publicar enlaces a archivos, que pueden ser copias ilegales de música, películas u otros ficheros multimedia

Sinceramente, me encantaría saber quién ha descrito así a los blogs (nos imaginamos que ni la SGAE ni Promusicae lo sabrán). No sólo se omite el valor y la definición real de lo que es un blog hoy, sino que se vuelve hacer hincapié en los usos ilegales, en este caso de los enlaces en una bitácora. Increible la metodología empleada para engañar a los más jóvenes e inculcarles los valores que ellos defienden. En líneas generales se trata de un movimiento sumamente grave, ya que el contenido erróneo y sesgado (y copiado) tiene como fin la distribución en las escuelas. Piratería, copias, P2P o incluso los blogs, todo en el mismo saco con el único fin de promover el ideario del lobby que parece que en España puede ejercer cuando y donde quiera, llegando en este caso a las escuelas para "doctrinar" con los conceptos caducos del pasado. Como colofón al despropósito que comentaba al principio, la guía define conceptos copiando de un documento similar traducido del inglés de la ONG, lo cual, si atendemos a las definiciones dadas por el texto, podría ser delito, pero es que además, resulta inaudito que en una sociedad como la actual, donde las definiciones y los conceptos de la red se modifican a grandes velocidades, se atreven a "enseñar" con copias de textos de hace varios años. ¿Se puede hacer peor?

Desde aquí os emplazo a una campaña de firmas que ha salido recientemente desde Actuable en contra de la publicación y distribución de semejante despropósito en las escuelas y centros de enseñanza de nuestro país. Creo que vale la pena apuntarse.